一、基地概况

2020年1月，华南师范大学获批教育部师德师风建设基地，成为全国首批十所师德师风建设基地之一。

图：师德师风建设基地组织架构

二、基本定位

师德基地以“构建关怀型学校，助力教师幸福”为核心价值追求，并贯彻“大师德建设”的理念，建设一个“大学+中小”纵向贯通衔接、横向渗透互学的“大师德建设基地”。

三、建设目标

基地致力于把师德师风建设基地发展成为一个广东省师德师风建设研究中心、广东省师德师风建设质量监控评估中心、广东省中小学校师德培训课程开发与实施中心。

四、具体职能

基地的具体职能体现在研究、培训、监测三方面，主要包括：

1. 搭建师德师风研究平台，汇集专业研究力量，开展师德师风基本理论、重点难点问题研究，提供政策建议和咨询意见；

2.开发师德师风教育资源，开展示范性教育培训，提供师德师风教育的实效性。

3.进行师德师风情况监测，做出分析评估，提出改进意见。加强区域和学校的师德建设水平设计评估指标设计研究，以及区域师德建设数据的调研搜集、动态监测，为咨询指导提供科学的数据支持。

此外，基地积极扩展辐射范围，进一步提升对粤港澳大湾区师德建设的影响力，打造粤港澳大湾区师德教育品牌。